第9章（4 / 7）

那帮兔崽子平时喜欢聚众聊天，不聊吃不聊玩，就聊高三那位学神学长。

他们聊江学长参加过哪些比赛，拿过什么奖，平时在学校的成绩有多么厉害，感觉他做什么事都是轻轻松松、易如反掌……

说话的字里行间充满敬畏。

敬是因为江辞允超强的学习能力，畏则是江辞允那生人勿近的性格。

要是自己能得到江同学的帮助，这事会事半功倍。

于是她向学校领导申请，提出让江辞允同学平时有时间，就到他们那传授传授相关经验，教教做题技巧，必要时帮学弟学妹们答疑解惑。

校方对此当然没有任何意见，欣然批准。那么最大的困难来了——我们是同意了，江辞允他同不同意？

虽然不想出声，但再不出声估计这节课连尾气都听不到。

陆昭昭试探性发出声音：“邵老师？”

邵老师耳朵选择性不行，依旧絮絮叨叨在那讲个不停。

倒是保持沉默寡言的江辞允第一时间回了头。

和江辞允对上眼的陆昭昭瞪回去：我喊的是邵老师，你扭什么？

江辞允静静的注视着她，突然：“邵老师，那位同学喊您。”