第8章（4 / 6）

蓝的读书笔记，他对余温蓝的字却是有印象的。

白韵寒是数学课代表，有次到办公室给老师送作业，一群老师围着那个薄薄的作文本。

“怎么样，我学生这作文写的好吧？”教余温蓝语文的是个带着点儿啤酒肚的中年男老师，叫周河峰，头发有点灰白了，看着很和蔼可亲的样子，他是余温蓝的语文老师兼班主任，也教白韵寒他们班语文，一脸得意的样子把作文本给各位老师欣赏。

“老李，练习册我放这了。”白韵寒朝他数学老师喊了一声刚想走，周河峰就朝他挥了挥手。

“别急着走，白韵寒你过来一下。”

白韵寒走过去，周河峰一边拿着作文本给白韵寒看，一边开口喋喋不休的说着“你看看人家的作文，看看人家的字。你啊，什么都学的好，语文总不能给你拖后腿吧，你考试的时候能不能把字给我写好点儿。”

白韵寒的字写的挺一般，写的快的时候会连在一起，不好认。

熟悉的声音好像就在耳畔，周河峰后来把那份作文本给他看了好久，上面的字迹力透纸背，游云惊龙，不仅有力还好看的有特色，文章也写的很有章法，行云流水，一气呵成。

白韵寒当时不知道是谁写的，但是