2、给大家表演个节目（3 / 6）

不然自己的评优就泡汤了,不能评优就没有当班主任的机会,就没有发展前途了,就追求不上5班漂亮的高老师了。自己快三十岁了,就单纯的想升职加薪,赢娶**有什么错。

此刻,这位年轻的刘老师也顾不上继续内心戏了,他知道自己必须来解决这个事情。但是又不能太严厉,谁知道高三学习压力这么大的情况下眼前这个学生是不是学崩了,万一再刺激的他做出点不可挽回的事情,那就不能评优,就。。。。。。

“同学,你是哪个班的?来我们班是来找你认识的同学的吗?不会是想单纯表演个节目吧,哈哈哈。。。。。。”刘老师尽量温柔的说话,但是脑子终归有点抽了,越说越尴尬,甚至还尬笑了起来。

张安乐僵硬的扭头看向老师,他在看向老师的过程中余光扫到了下面四十多个学生的各种戏谑、看戏、可怜、疑惑、恍然大悟、原来这是个傻子的表情。

他脑子忽然突突突的疼起来了,嘴里的唾液好像瞬间蒸干,整个人在不停打摆子,这属于经历各种大起大落,情绪受到强烈刺激后大脑做出的应急反应。

其实大脑是有保护机制的,就像张安乐此刻的状态,大脑就会觉得身体已经出现大问题了。但是大脑对于所有