第1章（3 / 6）

过渡一下，又赶上了出台新政策限制教培，再次没了饭碗。

好不容易苟了一年，等到政策稍稍宽松，才找到一个儿童编程课规划师的工作，却又是个九九六。

不，这明明是零零七！

想到这里，孟遇安的下巴又拧出了一个核桃。

“我怎么这么倒霉啊？！”

明明前几年还是天之骄子，现在直接变成天之饺子——只怕连盘饺子也不如，根本连桌都上不去。

都怪爸妈给的这名字！遇安，遇安，随遇而安。听起来是很好的期许，但也有一层自认倒霉的心酸。

怨念了一会儿，孟遇安端着还剩一半的咖啡回到了工位，准备继续奋战规划书的下半程。

现在不仅职场内卷，就连学校都卷得要命。之前公司设计的小学生Python课反响不错，这次居然打起了幼儿园孩子的主意。

是的，孟遇安正在加班加点完成的，正是学龄前儿童C语言入门课的企划方案。

想想都好笑，幼儿园的小朋友能认识几个单词几个字，能把Hello World成功打出来都不错了，还要教他们编程？

但课程主管说了，小朋友学不学得会不重要，只要家长愿意买单