56.第56章 星火計劃的含金量（3 / 6）

了，也有些冒昧，連忙補救：

“對不住對不住，我這破嘴，一聊起來就沒個把門的……我想表達的意思是，對於許多有條件的家庭來說，他們能提供的各種資源遠比學校要多太多。

如果打一開始就決定要走超凡之路，而且又頗具天賦的話，完全沒必要浪費那麼多時間在學校。

就比如我家小六，他六歲就覺醒了神異，真要去上學的話，一般的小學老師拿什麼來指導他？”

林海跟葉紅玉聽到這，也再次點了點頭。

這一點，他們也深有體會。

因爲林柔曾經就有過這樣的困境，還是後來初中拜了她那位老師爲師後，纔沒讓他們繼續操心。

初中之後，林柔甚至有一半以上的時間都不在學校裏，而學校那邊對此也完全沒意見。

原因就跟邢泰森說的一樣，普通老師已經很難指導林柔什麼了。

林柔就讀的那所高中裏的幾位武道老師，也不過是資深一些的三境武道家而已。

雖說他們對林柔的實力也一直摸不太清，可也明白這些老師確實很難幫上林柔什麼。

林柔作爲初期實力提升較慢的武道家都會遇到這種困境，就更不用說六歲就覺醒神異的情