第4章（4 / 6）

，是想让你们戒掉对手机的依赖。”

众人的反应，全都落在雷鸣的眼中，倒也不意外。

雷鸣说道，

“手机只是我们的工具，而不是我们的主人。上交手机，是为了让你们克服对手机的依赖，集中精神学习，从而考出一个好的成绩。”

说着，雷鸣看向周辰，

“但通过我对周辰的了解，手机只是他的工具，而不是他们的主任，他有很强的学习习惯，所以，他拥有随时使用手机的权利。”

不等众人表达愤怒，雷鸣接着道，

“当然，我跟周辰同学打了赌。若是十天集训结束，他的综合成绩，达不到全班第一，那他也和你们一样，失去了使用手机的权利。”

“这个规矩，大家通用，以后谁如果谁能在月考中保持全班第一，将拥有使用手机的权利。直到大家的分数，都达到五百分以上，我就不管你们用手机了。”

“所以啊，如果大家不想让周辰同学手机，就需要好好努力哦！”

雷鸣脸上露出一抹戏谑的笑容。

在他的教学理念中，只有形成一定的竞争机制，才能激发学生的学习热情。

让周辰使用手机，不仅满足了周辰加